Salon des religions

Bientôt aura lieu le grand salon des religions! 

Chaque élève est présentement à l’étape de recherche, de cueillette d’informations, d’objets et d’images en lien avec la religion qu’il a choisie. 

Par la suite, nous présenterons le fruit de nos découvertes à travers divers kiosques réunissant des informations, des images, des aliments à déguster, des objets religieux, des vêtements, des textes sacrés…

Voici des documents utiles à la préparation de ce projet

salon des religions et. ECR Les religions

 

Différents sites pour réviser (documents à télécharger)

Bonjour à tous!

Voici un document fort intéressant pour réviser ou pratiquer certaines notions mathématiques, un répertoire de différents sites web à consulter pour tous les élèves du 3e cycle. Efficace et pédagogique! 🙂

Banque de ressources pour révision (math)

ressources- de tout pour réviser (toutes les matières)

Visite au département de coiffure de l’EPSH

Nos grands et grandes de 5e et 6e année sont allés visiter le département de coiffure de l’école EPSH ! Ils ont acquis de nouvelles connaissances et découvert que la coiffure ce n’est pas un métier si simple, il y a beaucoup de théorie, c’est professionnel et très précis! Des notions de morphologie leur ont d’ailleurs appris que les garçons ont aussi un côté « féminin »! 😉

Tous ont pratiqué diverses techniques sur des m_ _ _ _ _ _ _ ! (nouveau mot de vocabulaire)

Voici donc les « stars » lors de l’atelier de coiffure.

Plan #10

Voici le plan de travail du 10 janvier au 26 janvier 2017.

Cliquer ici pour télécharger le document

10-Leçons

 

 

ou voir ci-bas …

Lecture :
5e Une proposition surprenante (Arobas p.141-142) et
L’univers des coraux d’eau froide (Arobas p.113 à 115)
6e La guerre des lumières (Arobas p.141-142) et
L’Everest, le toit du monde (Arobas p.122-123)

**N’oublie pas de compléter et de remettre le travail du résumé
de ton roman !

Vocabulaire :
Vocabulaire de la dictée P.G.L. (mots à classer dans le
carnet orthographique + 6 phrases dans le cahier de traces)
5e (section violet) 6e (section orange)

Verbe :
Passé composé (2 fois dans le cahier de traces)
5e (avoir, finir, pouvoir, acheter)
6e (avoir, finir, pouvoir, faire)

Grammaire :
Accord du groupe du nom
5e Outil Arobas (p. 13)
6e Outil Arobas (p.13-14)
Accord des participes passée
5e Outil Arobas (p. 15-16)
6e Outil Arobas (p.16)
Homophones :
Cet, cette, sept
(règles et phrases dans le cahier de traces)
(Feuilles roses)

Mathématiques :
Cahier Décimale
5e + et – de fractions (A : p. 68) (traces, 3 exemples)
X de fractions (A : p.73) (traces, 3 exemples)
Mesurer le temps (B : p.60) (traces, 3 exemples)

6e + et – de fractions (A : p. 68) (traces, 3 exemples)
X de fractions (A : p.73) (traces, 3 exemples)
Mesurer le temps (B : p.65) (traces, 3 exemples)

Kimono (2 traces) Ceinture verte (tous les multiples)
Ceinture bleue (tous les multiples et divisions 2, 5, 10)

Autres :

• Devoir de français
(jour 4/le 18 janvier) :
Compléter le carnet de la dictée P.G.L.
(section violet 5e, section orange 6e)

• Devoir de math :
(jour 7/le 23 janvier) :
Sur NetMaths
« Multiplier un nombre naturel par une fraction »

• Récitation et pratique PGL (26 janvier)

• Recherche de livres, images, textes, objets,
vêtements (Projet Salon des religions)

Récup : Jeudi 12 janvier (11h30),
Mardi 17 janvier (15h10), Lundi 23 janvier (11h30)