Léonard de Vinci : les inventions du siècle

Critique de l’enseignante :

C’est une idée géniale! L’auteure, Cécile Alix nous présente la biographie de Leonardo avec un style d’écriture qui sort de l’ordinaire. Tout au long de ce roman, nous suivons des épisodes sur Youtube présentés par Mélissa, une jeune fille de 12 ans. Ce personnage principal a une manière bien à elle de nous le présenter en faisant des liens avec notre vécu d’aujourd’hui et en y mettant de l’humour ce qui clarifie certains moments de la vie Leonardo. J’ai beaucoup appris sur ce personnage et il est clair pour moi qu’on lui doit plusieurs inventions. Toutes mes félicitations à Christiane Alix, l’illustratrice, qui a su respecter les techniques à la manière de Léonard de Vinci. Vous voulez en connaître plus sur ce grand personnage tout en ayant du plaisir à vous enrichir? Ce livre est pour vous. Beau travail à toutes les deux!

Je vous invite à visionner la capsule littéraire de Florence et Julien pour connaitre leur appréciation du livre “Léonard de Vinci”.

Merci à la librairie L’Intrigue de Saint-Hyacinthe pour ce don de livre !

Mme Lise, enseignante de 5e année

Rentrée chez les sorciers : Grégoire et Diane vont au premier cycle chez les sorciers

Critique de l’enseignante :

Surprise! Dans ce petit roman “Rentrée chez les sorciers”, j’étais bien loin de m’imaginer un début que celui-ci. L’auteure, Anne Rivière, m’a vraiment surprise. Le choix du vocabulaire est précis et varié ce qui procure de la richesse à cette histoire. Les personnages principaux, Grégoire et Diane, m’ont permis de suivre avec intérêt leur rentrée scolaire hors de l’ordinaire. L’illustrateur, Philippe Diemunsch, a très bien représenté les expressions des visages de chacun des personnages ainsi que l’histoire de l’auteure. Félicitations à tous les deux pour ce travail de collaboration. Je recommande ce livre à tous les jeunes de la 2e année et plus qui aiment les péripéties.

Je vous invite à visionner la capsule littéraire d’Océanne et d’Alix pour connaitre leur appréciation du livre “Rentrée chez les sorciers”.

Merci à la maison d’édition Bayard France !

Mme Lise, enseignante de 5e année

La nuit, tous les éléphants sont gris : des poèmes sur les animaux

Critique de l’enseignante :

J’ai eu un réel plaisir de découvrir les courts poèmes de l’auteur Guy Marchamps. Les illustrations, réalisées par Marie-Claude Favreau, viennent merveilleusement bien appuyer les poèmes. J’ai aimé ce livre car il est à la fois drôle et est le résultat d’une réflexion intelligente de la vie qui nous entoure. J’ai aimé découvrir chacun des poèmes mettant en vedette plusieurs animaux. Bravo pour l’exercice de style de l’auteur ! Bref, le livre” La nuit, tous les éléphants sont gris” est un merveilleux recueil de poèmes intelligents !

Je vous invite à visionner la capsule littéraire de Mylia et de Marc-Antoine pour connaitre leur appréciation du livre “La nuit, tous les élèves sont gris.”.

Merci à la maison d’édition Soulières !

Mme Lise, enseignante de 5e année

Zoé Zabbé (De bas en haut) : la classe de Zoé Zabbé !

Critique de l’enseignante :

Annie Lambert et Maélie Tran, auteures de ce livre, ont fait un travail magnifique avec ce roman à gros caractères. J’ai aimé le changement d’arrière-plan lorsque Zoé réfléchissait. De plus, j’ai apprécié que les 2 personnages principaux soient un garçon et une fille. Que dire de leur complicité! De cette façon, il est encore plus facile pour un enfant de s’identifier à l’un ou à l’autre. La présence d’humour rend la lecture très agréable. Dès les premières pages, il y a des péripéties. Le sujet abordé est très réaliste et permet aux élèves de faire des liens avec leur propre expérience de vie. Pas facile la rentrée scolaire !

Je vous invite à visionner la capsule littéraire de Justine et d’Hugo pour connaitre leur appréciation du livre “Zoé Zabbé : De bas en haut”.

Merci à la maison d’édition De Mortagne !

Mme Lise, enseignante de 5e année

Zoé Zabbé (De A à Z) : Zoé et la magie !

Critique de l’enseignante :

Les auteures, Annie Lambert et Maélie Tran, m’ont encore beaucoup charmée avec ce 2e tome de la série Zoé Zabbé. J’ai aimé la ténacité et la créativité de cette fillette pendant ma lecture. Toujours complice avec Olivier, ils tenteront le tout pour le tout afin que Zoé puisse être l’assistante du magicien Poscol. Le dynamisme au niveau des caractères d’écriture et les illustrations très rigolotes m’ont permis d’apprécier encore plus ce livre. Cette série est une belle découverte littéraire ! Bonne nouvelle : il y a un 3e tome !

Je vous invite à visionner la capsule littéraire d’Isabella et d’Anthony pour connaitre leur appréciation du livre “Zoé Zabbé : De A à Z”.

Merci à la maison d’édition De Mortagne !

Mme Lise, enseignante de 5e année

Mon lit de rêve : si vous voulez en savoir davantage sur votre lit, lisez ce livre !

Critique de l’enseignante :

Il s’agit d’un album poétique et qui nous offre une infinité d’activités à réaliser après en avoir fait la lecture. Gilles Tibo me donne le goût de le partager. Il sait présenter ses idées de manière à ce qu’on veuille le lire jusqu’à la fin sans interruption. L’illustratrice, Mathilde Cinq-Mars, a su mettre en valeur chacun des poèmes de cet album. Un album qui nous permet de rêver.

Je vous invite à visionner la capsule littéraire de Juliette et d’Augustin pour connaitre leur appréciation du livre “Mon lit de rêve”.

 

Merci à la maison d’édition L’Isatis !

Mme Lise, enseignante de 5e année

 

Éloi et le cheval de joie : balade avec le cheval de joie

Critique de l’enseignante :

L’auteure, Roxane Turcotte, nous fait voyager à travers le monde afin de nous faire réfléchir à l’importance de nos rêves. Son album se lit tout en douceur avec un choix de vocabulaire qui arrive très bien à nous faire comprendre ses pensées. L’illustrateur, Maxime Lacourse, a su peindre tous les endroits visités avec une excellente compréhension du texte de chacune des pages. Il s’agit d’un album qui peut être lu par des personnes de tous les âges.

Je vous invite à visionner la capsule littéraire de Rose et de Camille pour connaitre leur appréciation du livre “Éloi et le cheval de joie”.

 

Merci à la maison d’édition L’Isatis !

Mme Lise, enseignante de 5e année

Comment je suis devenu cannibale : quel titre !

Critique de l’enseignante :

L’auteur, François Gravel, a vraiment piqué ma curiosité, et ce, au plus haut point. Avant de lire la 4e de couverture, je m’imaginais une histoire d’horreur. Au contraire, l’auteur a bien expliqué la manière dont il élaborait ses histoires, comment il choisissait ses personnages, les lieux, les péripéties, etc. En prenant connaissance de son livre, je me suis mise plusieurs fois à rire, parfois je pensais qu’il se passerait tel événement suite à ce qu’il avait écrit précédemment alors qu’il en était tout autrement. Je conseille ce livre à tous les jeunes du 3e cycle au primaire et plus. “Comment devenir cannibale” nous aide vraiment à se mettre dans la peau d’un auteur et nous donne des idées afin de mieux composer nos prochains textes. J’adore le sujet! Quel sera le prochain???

Je vous invite à visionner la capsule littéraire de Clara, de Maëlie, de Camille et de Thomas pour connaitre leur appréciation du livre “Comment je suis devenu cannibale”.

 

Merci à la maison d’édition Québec Amérique !

Mme Lise, enseignante de 5e année

Mystères et chewing-gums : un bon livre de chewing-gums !

Critique de l’enseignante :

Vous aimez les mystères? Dans “Mystères et chewing-gums”, l’auteure, Stéphanie Duchesne, en fait vivre à Cassandra, le personnage principal, tout au long de ce roman. Du suspense, des imprévus, de l’empathie, des conflits, de l’amour, de l’imagination, le manque de confiance ne sont que quelques-uns des thèmes abordés. Cette auteure a beaucoup d’imagination. Elle fait vivre plusieurs moments réalistes autant joyeux qu’inquiétants à Cassandra. Cette dernière les vit surtout en compagnie de ses meilleures amies Sandrine, Johanie, Juliane et sans oublier cette chère Anne-Sophie. Ce roman se lit très bien, la calligraphie a une taille parfaite et les phrases sont bien aérées. De plus, je trouve que le fait de nous situer dans le temps à l’aide de l’indication des heures est une très bonne idée. Je suggère ce roman à tous les jeunes à partir de la 4e année du primaire, autant pour les filles que pour les garçons. Félicitations pour ce roman!

Je vous invite à visionner la capsule littéraire de Florence et d’Evelyne pour connaitre leur appréciation du livre “Mystères et chewing-gums”.

 

Merci à la maison d’édition De Mortagne !

Mme Lise, enseignante de 5e année

Les canons de Frontenac : une blague pour Mme Débarbouillette

Critique de l’enseignante :

Toute une histoire intégrée dans notre programme d’histoire! Ce roman, “Les canons de Frontenac”, m’a fait vivre une multitude d’émotions. L’auteur, Benoit Beauchamp, a utilisé un style d’écriture afin de captiver mon attention. Je ne pourrai pas oublier l’aventure qu’ont vécu nos trois jeunes étudiants lorsqu’ils se sont retrouvés en plein milieu d’une guerre en 1690. Félix et Andy étant dans deux camps opposés et Camille … elle a vraiment vécu toute une expérience! Son passage m’a fait éprouver de la compassion, de l’inquiétude et à certains moments, j’ai ri aux larmes. C’est un livre à ne pas manquer pour tous les lecteurs, à partir de la 4e année.

Je vous invite à visionner la capsule littéraire d’Éliane et de Maëlie pour connaitre leur appréciation du roman “Les canons de Frontenac”.

 

Merci à la maison d’édition Grand Duc !

  

Mme Lise, enseignante de 5e année